资历学历

任职年限

按评聘年至本换聘规定年限，每年计5分。

任教年限

按教龄，每年计1分。

现有学历

博士10分；研究生毕业9分（全日制研究生毕业+0.5分）；在读研究生8分；本科毕业7分(全日制+0.5分)；大专毕业6分。

继续教育

完成规定学时继续教学，计5分；完成校规定听课任务，计5分。

好（完成）计5分；较好（70%以上），计4分；一般（60%以上），计3分。

教育工作

师德遵守

无师德失范，计100分。违反严禁规定，一票否决。有违规投诉,经调查属实，按过错、过失的情节轻重，每次扣0.5-10分。

教育管理

按每年计：班主任、行政人员，2分；助理（包括以后设年级组长），1.5分；教研组长、副班主任，1分。双职兼任，其中一项以分值50%计加。

教育创优

所负责班级、条线获区级以上团体综合荣誉表彰，按最高级计加分，区级1分、市级2分、省级及以上3分。合作者按主次2：1分享或均分。

专业技术水平

任现专业技术岗位等级情况

任本学科常规安排（因需例外），每年计10分；行政人员低于同学科教师50%课时量，非行政专职教师任单班数学、英语或其它学科少于12节，每年计9分；本人申请照顾，从事非对应学科教学，每年计8分；象征性兼课，照顾从事非教学辅助工作，每年计6分；因身体原因不胜任教学，不上课，不得分。

教学能力

与水平

能胜任学科教学，计70分。任教毕业班核心学科，每学年+2分，连任增+1分。任教校长室认定的特困班核心学科，每学年+2分。“七认真”检查表现突出，受到上级点名表扬，加0.5-1分；受到点名批评，计扣0.5-1分。学年考试对照水平（交接班偏差）大幅度下降5、8、10分，则对应计减1、2、3分。

计加：省学科带头人，20分；市学科带头人，15分；省评课选优一等奖获得者、区学科带头人，10分；市评课选优一等奖获得者8分、市素养大赛一等奖7分、市基本功一等奖获得者6分；区评课选优一等奖、区骨干教师、校教学能手、校学科带头人，5分。区评课选优二等奖、校骨干教师加3分；综合性基本功、素养大赛获市二等奖或区一等奖，加2分。本栏计高不累加。

教学创优

所负责辅导团队参加区以上竞赛(根据项目特点和学校情况设难度比较参数)，所任课班参加全区统一调测调研等高信度评比，所任团队、班级学科超区平均，为优秀，每次得2分（无团体设奖的多项个人获奖，按全区获奖数对比排列，酌情计分）；进入前6名，为优异，得3分；核心学科区统卷考试，校内交换批阅，成绩超对照校或最高校均分，为优秀，每次得2分；超区平均分，为优良，每次得1分。区统考有对照以来，核心学科任课接班，按学年和连任周期对照，学年考试提高5分，为优良，每次得1分；提高8分为优秀，每次得2分；提高10分为优异，每次得3分。在农村校交流，参照以上得分；在城区及名优校交流，以超“所在校年级平均+区均”视同在本校超区均得分。

示范辐射

公开课、讲座、专题报告、大会经验交流：校际课，0.25（两校）-0.33（三校以上） 分/节（区优课参照）；片级+0.5分/节次；区级1分/节次；市级1.5分/节次；省级及以上2分/节次。本栏凭证书、证明、“主题照片+讲稿”之一见证。

教育研究

积极参加本校教科研活动、完成任务，不无故缺席，计10分。主持课题，推进良好，加1分；40岁以下青年教师，每年上2节研究课，写论文，并参与小组子课题，按完成情况优良，加1-0.5分。教育、教科研部门正规征文竞赛评奖，按最高学术论文获奖加分：省级及以上2/1.5/1 市1.5/1/0.5 区1/0.5/0.25（学会减档，发表计刊物同级二等分值）。

业绩贡献

年度考核

每年度合格得10分。

先进加分

荣誉计高得分；有镇级及以上荣誉（含优秀级）计2分；有校级荣誉，得1分。

交流支教

按跨区外出扶贫支教，每年3分（书面报名+0.5分）；赴偏远村庄江湾任教，按义务教育挂职、轮岗规定外出交流，按交流学年计，每学年1.5分。

指导教师

有师徒结对指导，计0.5分；有指导教师区以上参赛获奖，计0.5分。

初级教师无本项工作要求，不计分。