关于组织2020年度江苏省教育学会

征文评选活动的通知

各设区市教育学会、省属专业委员会、省教育学会会员：

根据我会2020年工作计划，为深入贯彻全国教育大会精神，全面落实立德树人根本任务，大力深化课程改革，总结和展示我省教育工作者课程和教学改革研究成果，引导广大教师增强育人观念，提升学科育人水平与教育教学质量。经研究决定，组织年度江苏省教育学会征文评选活动。现将有关事项通知如下：

一、征文主题

转变育人模式  提升教育质量

二、征文形式

学术论文、教改实验报告、调查报告、案例分析

三、征文要求

1、聚焦立德树人。能针对基础教育教学过程中的实际问题，切实转变育人方式，有效提高教学质量，促进学生全面而个性地成长，对我省教育教学实践具有指导作用和推广价值。

2、内容科学。观点明确，逻辑严谨，论据充分。

3、结构完整。不同形式征文的具体要求如下：

（1）学术论文：应包含问题的提出、教改的措施、实践的效果及反思。

（2）教改实验报告：应有问题与假设、计划与行动、效果与评价、结论与建议。

（3）调查报告：应有调查目的、调查方法、调查数据分析、结论与建议。

（4）案例分析：应包括案例背景、案例描述、案例分析，强调运用教育理论对案例进行多角度的解读。

4、格式规范。参评征文应包括标题、摘要、关键词、正文、参考文献。每篇征文的文字量以3000-5000字为宜。

标题用宋体3号加粗居中，摘要（200字以内）及关键词（3-5个）用四号楷体，正文一级标题宋体四号加粗，二级标题宋体小四号加粗，正文宋体小四号，正文行距固定值20磅，参考文献和注释用五号楷体，页面设置纸张大小A4。

纸质参评论文正文中需一律隐去个人信息。电子文档中保留个人信息。

5、讲究诚信。严禁抄袭造假，文责自负。引用原始资料的信息、观点、句子等应注明出处。

四、征文对象

1、2015年1月1日至2020年9月30日加入我会的会员均可提交征文。每位个人会员限报送1篇（征文形式自选一种），单位会员可推荐10篇（其中：学术论文4篇，其余三种征文形式各2篇。同一学科征文不超过2篇）。

2、各大市教育学会推荐的优秀征文。每市可推荐30篇（学术论文12篇，其余三种征文形式各6篇）。

3、省教育学会专业委员会推荐的优秀征文。每个专委会可推荐20篇（四种征文形式各5篇）。

已公开发表的论文或在省级以上评选中获奖的论文不在参评之列。

五、申报方式

本次征文评比采用网络申报与纸质报送相结合的方式。

1、每篇征文的申报者均须登录网址：http://t.cn/A6yLx20C，在线填写和提交“征文参评表”，并按照“参评表”底端的打印方法说明打印表格内容。打印后，在表格中的“诚信承诺”一栏签名，送相关单位签章。

2、个人会员可直接进行网络申报与纸质报送。纸质报送材料应包括打印、签章后的 “征文参评表”和征文纸质文稿（参评表和文稿装订一起，一式2份）。