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中期论证解疑惑 专家引领促发展

来源: 发布时间:2021-05-21 16:05:39 浏览次数: 【字体:

    五月榴花照眼明,枝间时见子初成。经过多方的积极筹备,我校区级十三·五课题《主动学习视角下的教师引导策略研究》课题中期报告会于2021520日在启远楼四楼会议室召开。吴中区教科室钱家荣主任、梁莉老师和李彤彤老师三位教科研专家莅会指导,沙卫平校长、学校中层和全体青年教师参加了本次会议。

    会议伊始,由学校教科室董主任作课题的中期汇报。董主任介绍了开题以来的研究进展取得的初步成果,也提出了研究中存在的问题、要采取的改进措施以及下一步的研究计划。

    课题的研究离不开专家的领路指导。三位专家分别给我校的课题作了指导。

    钱主任首先肯定了我们课题在开题论证后所作的调整,认为经过调整之后的课题研究的目标更聚焦了。其次,他也从策略提出的视角、策略运用的要求、策略如何促进学生学习的主动性等几个方面提出了看法和建议。

    梁莉老师指出,课题中所有运用的引导策略要建构在一个理论体系之下,才能体现整体性和系统性,并且要把一个策略做实做细,才能充分体现课题研究的价值。

    李彤彤老师就如何落实课题中所提出的引导策略进行了解说,并以设置问题情境这一策略为例给我们细致讲解了如何将研究落到实处。

    三位专家对我们学校课题组工作提出宝贵意见和建议,让老师们有了醍醐灌顶之感,老师们都觉得受益匪浅。

    课题组的老师们也就课题研究中遇到的问题与专家们进行了交流。

    最后,课题主持人沙卫平校长再次感谢区教科室专家对我们课题研究工作的支持、鼓励和指导。他认为课题的研究离不开专家的引领和指导,三位专家的指导解决了我们课题研究中遇到的问题,也为我们接下来的研究指明了方向。我们课题组也将按照专家的指导和建议,继续把课题的研究工作做好达成预设的目标




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